PROGRAMAÇÃO DO SEMINÁRIO LEITURA, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL E BIBLIOTECAS ESCOLARES

Período: 17 a 21 de outubro de 2011.

Local: Auditório do Instituto de Ciências Jurídicas (ICJ) – Campus do Guamá próximo ao Terminal de ônibus (3º portão).

Valor das Inscrições: R$ 15,00 (aluno)  - R$ 30,00 (Profissional).

 

MESAS REDONDA

 

Primeiro dia: 17/10 - 8:30h às 12:00h

Leitura e competência informacional

  • Leitura e competência informacional

Prof. Dr. Hamilton Vieira de Oliveira

  • As bibliotecas e o oficio do pesquisador

Profa Dra. Ligia Simonian

 

Segundo dia: 18/10 - 8:30h às 12:00h

Ações e vivências locais na formação de leitores

  • Biblioteca Pública “Arthur Vianna” e Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Pará

Sérgio Massoud

  • CEMP (Centro de Educação Montessoriana do Pará)

Clívia Rayol

  • SIEBE/PA (Sistema Estadual de Bibliotecas Escolares)

Maria Silvia Fonseca da Silva

 

Terceiro dia: 19/10 - 8:30h às 12:00h

Tecnologias educacionais

  • Ferramentas tecnológicas aplicadas a bibliotecas escolares.

Graça Pena

  • Influência e contribuições das redes sociais na educação.

Prof. Ângelo Góes

 

OFICINAS

Valor das Inscrições: R$ 20,00 (aluno)   - R$ 40,00 (Profissional).

Locais: Laboratório da Faculdade de Biblioteconomia (FABIB) / Laboratório do Programa de Pós-graduação em Economia (PPGE) no ICSA (altos).

  • Elaborações de trabalhos acadêmicos

Formadora: Maria Raimunda dos Santos Sampaio

Dias: 17 - 19 de outubro

Horário: 14h às 18h

  • Busca Orientada na Internet: uma alternativa para a pesquisa escolar

Formadores: Prof. Márcio Oliveiros Alves da Silva e Prof. Herodoto Ezequiel Fonseca da Silva

Dias: 20 e 21 de outubro

Horário: 8h às 12h / 14h às 18h

  • Criação de blog’s (avançado)

Formador: Jorge Andrade

Dias: 20 e 21 de outubro

Horário: 8h às 12h / 14h às 18h

 

 

PROGRAMAÇÃO DO SEMINÁRIO LEITURA, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL E BIBLIOTECAS ESCOLARES

 

Evento: Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares

Período: 17 a 21 de outubro de 2011

 

Primeiro dia:17/10

Tema Central: Pesquisa escolar e Processo ensino aprendizagem

Prof. Dr. Hamilton Vieira de Oliveira- Leitura e competência informacional

Profª Dra. Ligia Simonian- As bibliotecas e o oficio do pesquisador

 

Segundo dia:18/10

Ações e vivências locais na formação de leitores

  • Biblioteca Pública “Arthur Vianna”
  • Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Pará
  • CEMP (Centro de Educação Montessoriana do Pará) – Clívia Rayol
  • SIEBE - Maria Silvia Fonseca da Silva
  • SISMUBE

 

Terceiro dia:19/10

Tecnologias Educacionais

Graça Pena- Ferramentas tecnológicas aplicadas a bibliotecas escolares.

Ângelo - Influência e contribuições das redes sociais na educação.

 

Oficina:

  • Busca Orientada na Internet: uma alternativa para a pesquisa escolar (webquest)

Formadores: Prof. Márcio Oliveiros Alves da Silva  e Prof. Herodoto Ezequiel Fonseca da Silva

 

  • Elaborações de trabalhos acadêmicos usando o Microsft Word

Formadora: Maria Raimunda dos Santos Sampaio

 

  • Criação de blog’s (avançado)

Formador: Jorge Andrade

 

  • Facebook como ferramenta educacional

Formador: Ângelo Goes

 

Valor das Oficinas

R$ 20,00 – Estudante

R$ 40,00 - Profissional

 

Valor das inscrições do evento

R$ 15,00 - Estudante

R$ 30,00 - Profissional

 

 

Seminário Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares

A Comissão Organizadora do “Seminário Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares”, realizado pela Faculdade de Biblioteconomia, como atividade do Projeto de Extensão “ Ações afirmativas em bibliotecas de escolas públicas em Belém do Pará”, convida a comunidade acadêmica interna e externa à Universidade Federal do Pará para a submissão de trabalhos que irão compor a programação científica do evento.

            O seminário tem como objetivo congregar pesquisadores, técnicos, docentes e alunos de cursos de graduação e pós-graduação dedicados ao estudo da leitura, competência informacional e bibliotecas escolares.

            As contribuições autorais para o “Seminário Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares”, devem ser na modalidade de apresentação oral e poster, atendendo as orientações apresentadas a seguir.

 

 

1 Informações para submissão das propostas: resumo

 

            As contribuições autorais deverão ser encaminhadas à Comissão Organizadora do “Seminário Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares” na forma de resumo, de acordo com o seguinte padrão de formatação:

 

  • Configuração do arquivo para papel A4, com margens superior e esquerda de 3 cm  e direita e inferior de 2 cm;
  • O texto deve ser digitado em editor Word 97-2003, salvo em arquivo com extensão “doc” ou “rtf”;
  • Indicação do título e do subtítulo do trabalho redigidos em fonte Times New Roman, tamanho 14, destacados em negrito e justificados à folha;
  • Identificação autoral informada após o título, alinhada à margem direita, com texto em fonte Times New Roman, tamanho 10, com caracteres maiúsculos. As credenciais do(s) autor(es) devem ser posicionadas em nota de rodapé,  redigidas em fonte Times New Roman, tamanho 10, contendo a mais alta titulação acadêmica, vinculação institucional, função e e-mail para contato;
  • O resumo deve explicitar os objetivos do trabalho, a metodologia utilizada, os principais resultados do estudo e as conclusões do(s) autor(es). O texto deve ser redigido em parágrafo único, sem quebra de linha e recuo de parágrafo, com entrelinhas de 1,5cm, fonte Times New Roman tamanho 12, extensão entre 15 e 25 linhas;
  • Ao final do texto do resumo devem ser indicadas até cinco palavras-chave, separadas entre si por ponto.

               

2 Informações para submissão das propostas: trabalho completo

           

            Os resumos enviados serão avaliados pela Comissão Científica e, após o aceite, os trabalhos selecionados deverão ser enviados pelos autores em versão completa, para  o seguinte endereço eletrônico: lcibe.fabib@gmail.com, de acordo com as seguintes orientações:

  • Configuração do arquivo para papel A4, com margens superior e esquerda de 3 cm  e direita e inferior de 2 cm;
  • O texto deve ser digitado em editor Word 97-2003, salvo em arquivo com extensão “doc” ou “rtf”, com extensão entre 08 a 10 laudas;
  • Indicação do título e do subtítulo do trabalho redigidos em fonte Times New Roman, tamanho 12, com caracteres maiúsculos, destacados em negrito e justificados à folha;
  • Identificação autoral informada após o título, alinhada à margem direita, com texto em fonte Times New Roman, tamanho 10, com caracteres maiúsculos. As credenciais do(s) autor(es) devem ser posicionadas em nota de rodapé,  redigidas em fonte Times New Roman, tamanho 10, contendo a mais alta titulação acadêmica, vinculação institucional, função e e-mail para contato;
  • Título, subtítulo, identificação autoral, citações com mais de três linhas, títulos de ilustrações e tabelas devem ser ditados em espaço simples;
  • O corpo do texto deve ser digitado em espaço 1,5cm;
  • As ilustrações devem ser identificadas na parte superior, precedidas de suas respectivas designações (fotografia, gráfico, croqui, planta, mapa ou outra), seguida pelo número de ordem em algarismo arábico, travessão e título correspondente, digitados em fonte Times New Roman, tamanho 10, destacados em negrito. A fonte deve ser informada na parte inferior da ilustração, em tipo Times New Roman, tamanho 10, destacada em negrito;
  • O material ilustrativo deve ser posicionado o mais próximo possível ao trecho do texto a que se refere;
  • As tabelas devem seguir as normas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e estar localizadas o mais próximo possível ao trecho do texto a que se referem;
  • Citações e referências devem seguir o padrão da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) em vigor, limitando-se apenas às fontes citadas no trabalho. Para referências, deve ser utilizada a NBR 6023/2002. Para citações, deve ser utilizada a NBR 10520/2002.

 

3 Calendário

Apresentação de resumo: até 05 de outubro

Resultado de aprovação de resumos: até 07 de outubro

A apresentação dos trabalhos ocorrerá das 14h as18h nos dias abaixo:

DIAS

TEMAS

17/10

Pesquisa escolar e processo ensino x aprendizagem

18/10

Ações e vivências locais na formação de leitores e no desenvolvimento de competência informacional

19/10

Biblioteca escolar, redes sociais e TIC's para educação

 

 

4 Maiores informações

E-mail: lcibe.fabib@gmail.com.