PROGRAMAÇÃO DO SEMINÁRIO LEITURA, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL E BIBLIOTECAS ESCOLARES
Período: 17 a 21 de outubro de 2011.
Local: Auditório do Instituto de Ciências Jurídicas (ICJ) – Campus do Guamá próximo ao Terminal de ônibus (3º portão).
Valor das Inscrições: R$ 15,00 (aluno) - R$ 30,00 (Profissional).
MESAS REDONDA
Primeiro dia: 17/10 - 8:30h às 12:00h
Leitura e competência informacional
- Leitura e competência informacional
Prof. Dr. Hamilton Vieira de Oliveira
- As bibliotecas e o oficio do pesquisador
Profa Dra. Ligia Simonian
Segundo dia: 18/10 - 8:30h às 12:00h
Ações e vivências locais na formação de leitores
- Biblioteca Pública “Arthur Vianna” e Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Pará
Sérgio Massoud
- CEMP (Centro de Educação Montessoriana do Pará)
Clívia Rayol
- SIEBE/PA (Sistema Estadual de Bibliotecas Escolares)
Maria Silvia Fonseca da Silva
Terceiro dia: 19/10 - 8:30h às 12:00h
Tecnologias educacionais
- Ferramentas tecnológicas aplicadas a bibliotecas escolares.
Graça Pena
- Influência e contribuições das redes sociais na educação.
Prof. Ângelo Góes
OFICINAS
Valor das Inscrições: R$ 20,00 (aluno) - R$ 40,00 (Profissional).
Locais: Laboratório da Faculdade de Biblioteconomia (FABIB) / Laboratório do Programa de Pós-graduação em Economia (PPGE) no ICSA (altos).
- Elaborações de trabalhos acadêmicos
Formadora: Maria Raimunda dos Santos Sampaio
Dias: 17 - 19 de outubro
Horário: 14h às 18h
- Busca Orientada na Internet: uma alternativa para a pesquisa escolar
Formadores: Prof. Márcio Oliveiros Alves da Silva e Prof. Herodoto Ezequiel Fonseca da Silva
Dias: 20 e 21 de outubro
Horário: 8h às 12h / 14h às 18h
- Criação de blog’s (avançado)
Formador: Jorge Andrade
Dias: 20 e 21 de outubro
Horário: 8h às 12h / 14h às 18h
PROGRAMAÇÃO DO SEMINÁRIO LEITURA, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL E BIBLIOTECAS ESCOLARES
Evento: Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares
Período: 17 a 21 de outubro de 2011
Primeiro dia:17/10
Tema Central: Pesquisa escolar e Processo ensino aprendizagem
Prof. Dr. Hamilton Vieira de Oliveira- Leitura e competência informacional
Profª Dra. Ligia Simonian- As bibliotecas e o oficio do pesquisador
Segundo dia:18/10
Ações e vivências locais na formação de leitores
- Biblioteca Pública “Arthur Vianna”
- Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Pará
- CEMP (Centro de Educação Montessoriana do Pará) – Clívia Rayol
- SIEBE - Maria Silvia Fonseca da Silva
- SISMUBE
Terceiro dia:19/10
Tecnologias Educacionais
Graça Pena- Ferramentas tecnológicas aplicadas a bibliotecas escolares.
Ângelo - Influência e contribuições das redes sociais na educação.
Oficina:
- Busca Orientada na Internet: uma alternativa para a pesquisa escolar (webquest)
Formadores: Prof. Márcio Oliveiros Alves da Silva e Prof. Herodoto Ezequiel Fonseca da Silva
- Elaborações de trabalhos acadêmicos usando o Microsft Word
Formadora: Maria Raimunda dos Santos Sampaio
- Criação de blog’s (avançado)
Formador: Jorge Andrade
- Facebook como ferramenta educacional
Formador: Ângelo Goes
Valor das Oficinas
R$ 20,00 – Estudante
R$ 40,00 - Profissional
Valor das inscrições do evento
R$ 15,00 - Estudante
R$ 30,00 - Profissional
Seminário Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares
A Comissão Organizadora do “Seminário Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares”, realizado pela Faculdade de Biblioteconomia, como atividade do Projeto de Extensão “ Ações afirmativas em bibliotecas de escolas públicas em Belém do Pará”, convida a comunidade acadêmica interna e externa à Universidade Federal do Pará para a submissão de trabalhos que irão compor a programação científica do evento.
O seminário tem como objetivo congregar pesquisadores, técnicos, docentes e alunos de cursos de graduação e pós-graduação dedicados ao estudo da leitura, competência informacional e bibliotecas escolares.
As contribuições autorais para o “Seminário Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares”, devem ser na modalidade de apresentação oral e poster, atendendo as orientações apresentadas a seguir.
1 Informações para submissão das propostas: resumo
As contribuições autorais deverão ser encaminhadas à Comissão Organizadora do “Seminário Leitura, competência informacional e bibliotecas escolares” na forma de resumo, de acordo com o seguinte padrão de formatação:
- Configuração do arquivo para papel A4, com margens superior e esquerda de 3 cm e direita e inferior de 2 cm;
- O texto deve ser digitado em editor Word 97-2003, salvo em arquivo com extensão “doc” ou “rtf”;
- Indicação do título e do subtítulo do trabalho redigidos em fonte Times New Roman, tamanho 14, destacados em negrito e justificados à folha;
- Identificação autoral informada após o título, alinhada à margem direita, com texto em fonte Times New Roman, tamanho 10, com caracteres maiúsculos. As credenciais do(s) autor(es) devem ser posicionadas em nota de rodapé, redigidas em fonte Times New Roman, tamanho 10, contendo a mais alta titulação acadêmica, vinculação institucional, função e e-mail para contato;
- O resumo deve explicitar os objetivos do trabalho, a metodologia utilizada, os principais resultados do estudo e as conclusões do(s) autor(es). O texto deve ser redigido em parágrafo único, sem quebra de linha e recuo de parágrafo, com entrelinhas de 1,5cm, fonte Times New Roman tamanho 12, extensão entre 15 e 25 linhas;
- Ao final do texto do resumo devem ser indicadas até cinco palavras-chave, separadas entre si por ponto.
2 Informações para submissão das propostas: trabalho completo
Os resumos enviados serão avaliados pela Comissão Científica e, após o aceite, os trabalhos selecionados deverão ser enviados pelos autores em versão completa, para o seguinte endereço eletrônico: lcibe.fabib@gmail.com, de acordo com as seguintes orientações:
- Configuração do arquivo para papel A4, com margens superior e esquerda de 3 cm e direita e inferior de 2 cm;
- O texto deve ser digitado em editor Word 97-2003, salvo em arquivo com extensão “doc” ou “rtf”, com extensão entre 08 a 10 laudas;
- Indicação do título e do subtítulo do trabalho redigidos em fonte Times New Roman, tamanho 12, com caracteres maiúsculos, destacados em negrito e justificados à folha;
- Identificação autoral informada após o título, alinhada à margem direita, com texto em fonte Times New Roman, tamanho 10, com caracteres maiúsculos. As credenciais do(s) autor(es) devem ser posicionadas em nota de rodapé, redigidas em fonte Times New Roman, tamanho 10, contendo a mais alta titulação acadêmica, vinculação institucional, função e e-mail para contato;
- Título, subtítulo, identificação autoral, citações com mais de três linhas, títulos de ilustrações e tabelas devem ser ditados em espaço simples;
- O corpo do texto deve ser digitado em espaço 1,5cm;
- As ilustrações devem ser identificadas na parte superior, precedidas de suas respectivas designações (fotografia, gráfico, croqui, planta, mapa ou outra), seguida pelo número de ordem em algarismo arábico, travessão e título correspondente, digitados em fonte Times New Roman, tamanho 10, destacados em negrito. A fonte deve ser informada na parte inferior da ilustração, em tipo Times New Roman, tamanho 10, destacada em negrito;
- O material ilustrativo deve ser posicionado o mais próximo possível ao trecho do texto a que se refere;
- As tabelas devem seguir as normas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e estar localizadas o mais próximo possível ao trecho do texto a que se referem;
- Citações e referências devem seguir o padrão da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) em vigor, limitando-se apenas às fontes citadas no trabalho. Para referências, deve ser utilizada a NBR 6023/2002. Para citações, deve ser utilizada a NBR 10520/2002.
3 Calendário
Apresentação de resumo: até 05 de outubro
Resultado de aprovação de resumos: até 07 de outubro
A apresentação dos trabalhos ocorrerá das 14h as18h nos dias abaixo:
DIAS |
TEMAS |
17/10 |
Pesquisa escolar e processo ensino x aprendizagem |
18/10 |
Ações e vivências locais na formação de leitores e no desenvolvimento de competência informacional |
19/10 |
Biblioteca escolar, redes sociais e TIC's para educação |
4 Maiores informações
E-mail: lcibe.fabib@gmail.com.